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为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握开展主题教育的总要求和目标任务,悉尼工商学院党委增加学习频次,按照“1+3+X”模式开展述学,即“读原著学原文悟原理”+“个人自学、本周调研情况汇报、本周解决实际问题情况汇报”+“其他专题研讨、交流分享”等内容,将集中学习和个人自学、交流研讨相结合,每周述学时长不少于半天。5月份以来,学院党委已在文荟楼409会议室先后开展领导班子述学暨党委理论学习中心组第三、第四、第五次集中学习。悉尼工商学院领导班子及党委理论学习中心组成员参加述学会议,学习会由学院党委书记吕康娟同志主持。 5月4日,学院党委副书记、副院长卫静芬带领与会同志共同学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》中 “坚持全面深化改革”的相关章节。她表示作为中外合作办学学院,悉尼工商学院的发展得益于不断改革创新,2020年后学院通过AACSB认证后,又开启了新一轮的创业期,面临很多新形势、新任务,学院要以明年30年院庆为契机,进一步做好规划,不断推进学院中外合作办学的高质量发展。副院长胡笑寒、副院长方慧、院长卞亦文、副院长(挂职)孙燕红、学工部主任兼学院工会主席吴明龙分别结合分管工作,述学了有关“铸就社会主义文化新辉煌”、“高水平科技自立自强”、“供给侧结构性改革”、“党的自我革命”等相关章节,畅谈了各自学思感悟的心得体会。吕康娟书记在本次述学的总结环节表示,改革开放伟大实践对悉商学院有着更特殊的意义。学院得以在1990年代建立,成为第一批中外合作办学机构,通过多年的办学做大做强,成为中外合作办学领域的领头羊,首先是顺应了改革开放大形势下的市场需求,同时也通过高速发展倒逼了各项管理制度的不断改革,学院既是教育改革开放的先锋,也是受益者。教育改革开放是国家战略,学院的中外合作办学事业和国际商学院建设,学院要以最大的干劲和努力,把中外合作办学高质量发展和教育的改革开放事业不断推向前进。领导干部围绕个人调研内容分别汇报进展情况。 5月8日,学院副院长方慧带领与会同志共同学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》,她述学了2022年10月发表于《求是》杂志的《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》,她表示,中国特色社会主义是一切以人民为中心的建设事业,这一点与资本主义国家截然不同。去年年底以来,央企、国企开始重建中国特色估值体系,更加强调企业的社会责任而非单纯逐利,作为商学院,商科教育也要把握好这一时代命题,在人才培养和科研方面紧紧围绕这一理念。院长卞亦文、副院长胡笑寒,副书记、副院长卫静芬,副院长(挂职)孙燕红、学工部主任兼学院工会主席吴明龙分别结合分管工作,述学了三农问题、系统观念、环保问题、问题导向、世界眼光等专题,吕康娟书记从“全局观”问题入手,表示学院班子开展工作要有全局观,对各种矛盾做到了然于胸,紧紧围绕主要矛盾和中心任务,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,在整体推进中实现重点突破,这是哲学层面的方法论问题,我们面对的工作和困难,纷繁复杂,必须分清主次,提纲挈领,成竹在胸,方能有条不紊的进行工作,让困难迎刃而解。干部领题调研工作也在有序推进。 5月15日,学院院长卞亦文带领与会同志共同学习了《习近平关于调查研究论述摘编》,他浅谈了学习感受: “没有调查,就没有发言权”,是老一辈党的领导人在长期的中国革命进程中总结出来的真理。毛主席在1941年指出,必须力戒空疏,力戒肤浅,扫除主观主义作风,采取具体办法,加重对于历史,对于环境,对于国内外、省内外、县内外的具体情况的调查与研究。这就告诉我们,做任何工作,必须坚持一切从实际出发,深入调查研究,加强科学认证,防止拍脑袋决策、拍胸脯蛮干。联系实际工作,必须下到现场,深入基层,科研工作是如此,学院治理体系建设如此。副书记、副院长静芬,副院长胡笑寒、副院长方慧、院长卞亦文、副院长(挂职)孙燕红、学工部主任兼学院工会主席吴明龙分别结合最近院内外调研工作述学了关于调查研究的必要性和实效性的心得体会。吕康娟在总结中指出,在调研过程中必须坚持问题导向,问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。在中外合作学院治理体系建设的过程中,一定要以问题为导向,以谦虚谨慎的态度和兢兢业业的工作,努力解决时代赋予我们的艰巨任务。各位领导围绕调研工作开展情况进行分享交流。 自4月以来,学院党委已进行了五次领导班子述学暨党委理论学习中心组学习,分别对“价值判断与技术判断的辩证关系”、“学思想、强党性、重实践、建新功的总要求”、《习近平著作选读》第一、第二卷,《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《习近平关于调查研究论述摘编》等内容进行了专题述学。后续学院将进一步创新学习方式方式,开展与兄弟院校、属地街道联组学习,实现学思用贯通、知信行统一。 |
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