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这是一个平常的星期一，和往常一样，管理系聂晶老师家挟着准备好的课程资料走进《跨文化管理》的课堂。不过，今天她却感到些许紧张。作为一个教龄8年的教师，聂晶老师有着丰富的课堂经验，其课程也一直受到学的普遍好评。那为何今天她会感到紧张呢？
原来，今天的课堂里多出了十几个金发碧眼、对中文一无所知的德国留学生。他们将会在上海大学度过为期一年的留学生涯。
作为一名国际化商学院的教师，聂晶老师刚刚结束了在耶鲁大学为期一年的访学工作，因此，英语交流对她并不是问题。但是，难处在于：如何让这些德国留学生逾越本土文化障碍，从中国大学的课堂上领略到中国教师的风采和魅力？又如何跨越教师自身的语言、文化障碍，向国际学生展示悉尼工商学院的"国际化"特色？
为此，聂晶老师做了非常充分的准备。她决定将这个课堂变成《跨文化管理》的生动案例，将国际学生和中国学生变成本土文化的最佳代言人，将平面教材的解释说明变成立体生动的案例展示。
想到这里，聂晶老师又有些小小的激动。能让中国学生近距离地感受异国文化，又能让国际学生看到新鲜活泼的中国文化，这不是最好的跨文化交流吗？
今天，这批国际学生将展示自己的presentation，对德国文化进行全方位的展示和说明。德国学生选出了两名身材高挑、长相甜美的女士作为他们的代言人。她们从德国的历史、文化、建筑开始，一直介绍到了德国的饮食、语言和音乐。 当一幅幅美丽的异国景色出现在屏幕上时，班里的中国学生鸦雀无声，他们仿佛已经置身其中；当各种特点鲜明的建筑、民居出现时，中国学生就开始讨论起来；当她们播放起动感十足的德国流行音乐，并随着音乐大方自然地摇摆时，班级里一下子活跃了，大家开心地拍手哼唱起来。一刹那，教室里充满了融洽愉快的气氛，语言、国别都消失了，只有融合的快乐！
最开心的要数提问和回答环节了！中国学生七嘴八舌地询问着：饮食习惯、交流风格、人际关系等等，大家无不流露出对异国文化的好奇。德国学生也非常乐意回答这些细小而有趣的问题，他们也发现，原来文化与文化之间，有如此大的差异！
不知不觉间，一堂课很快就结束了，学生们恋恋不舍地离开了课堂。聂晶老师不仅记下了满满一页的笔记，更涌现了许许多多的思想火花。她已经开始策划着下一次更充分的交流，她决心将这个跨文化沟通使者的角色进行到底！
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